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      學生成績不好集體受體罰,暴力之下豈能出成績

      2023-04-17 16:40:14 www.oc3-line.com 來源:時評界 有0人發表了看法
      [導讀]  學生學習不好,課堂調皮,日常不努力,考試成績差,老師適當管教,稍有體罰,這是讓任何人都可以理解的,畢竟教師這樣做也是為學生的學習成績著想,也是落實自身教學責任,嚴格管...
        

        作者:苗鳳軍 稿源:時評界 編輯:洪小兵

        近日,山東濟南,網曝濟南高新實驗中學一老師在課堂上體罰學生,腳踹、扇臉,甚至還用拖把桿毆打學生,監控視頻顯示全班多數學生都被打。(2023年4月17日極目新聞)

        學生學習不好,課堂調皮,日常不努力,考試成績差,老師適當管教,稍有體罰,這是讓任何人都可以理解的,畢竟教師這樣做也是為學生的學習成績著想,也是落實自身教學責任,嚴格管理的表現,對學生做到小懲大戒,普通人都不會反對的。而今天相關新聞中所報道的事件,卻很讓外界百姓震驚,濟南高新實驗中學,相關教師在課堂上面對學生考試成績不好,對學生進行體罰,打了一排學生,又一排,全班多數學生沒有逃過。如果說體罰踢屁股兩腳也就做罷,關鍵是腳踹扇臉,還不解恨,甚至動用了拖把桿打學生,教師如此對待學生,讓師者愛心蕩然無存。

        學生學習成績不好,對相關問題學不會,還是大面積的,教師只注重考試成績,也是不對的,要考慮一下,自己日常授課是不是存在問題呢?現在學校教學考試,并非全都是死記硬背的內容,很多題型,是相當靈活的,教師如果在教學中,沒有做到靈活教學,只是讓學生背題型而不是理解,學生遇到的題目如果稍有變動,學生就不會。再者就是,如果讓學生取得好成績,還在于學生喜歡這一學科,讓學生喜歡,與教師授課的態度有很大關系,學生喜歡的學科,其教師一定讓學生喜歡,學生不喜歡的學科,那教師講課一定存在問題,特別是大面積學生成績都不好的,教師面對學生考試成績差,怒其不爭,就是把學生都打殘了,學生還是學不會的。在此事件中,教師私下里自己反省過自己沒有,是不是自己在教學中存在問題呢!

        打學生,教師肯定是不對,教師在教學中,對學生就要拿出不厭其煩的態度來,只有這樣才體現教師的師者仁心來。打學生了,學生的成績會提高嗎?肯定不會,為什么不會,教師毆打學生,肯定會在學生的心里產生陰影。能夠一次性打這樣多的學生,這教師脾氣肯定會太急躁,日常對于學生管理也未必能夠做到盡心盡力。學生內心出現陰影了,對于該學科,學生上課膽戰心驚,上課做不到專心,豈會學習得好。打學生,讓學生只能產生厭學癥,提高成績根本是癡人說夢。

        今天的事件出現,其實很悲哀,該教師會為自己的任性行為付出代價的,至于當地教育部門如何處罰,不必猜測。只是提醒教育工作者,在教學中,要真正做到因人施教,要做到學生管理工作中的長思已過,只有這樣,這教師教書育人的責任才不會打折扣。

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      熱門關鍵詞:濟南 體罰 教育 苗鳳軍

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